| Quel est le titre du livre ? | Castro, D. et Guinot, C. (2018). Animer des groupes de professionnels en institution. Dunod. |
| Quel est le sujet du livre ? | Dana Castro est docteure en psychologie, psychologue, psychothérapeute, formatrice et superviseure ; elle a également occupé différentes fonctions à l’école des psychologues praticiens. Clémence Guinot est psychologue, psychothérapeute et superviseure d’équipes en institution pour enfant, elle est également formatrice à l’école des psychologues praticiens. Dans ce livre, les deux autrices proposent de présenter l’animation de groupes de réflexion clinique sur l’activité de travail. Ainsi : – Dans un premier chapitre, elles présentent l’origine historique de ces groupes, les différents noms que ces groupes peuvent porter (supervision, analyse des pratiques …) et les différences que ces noms portent ou non, l’origine de la demande et des besoins, le profil des animateurs et l’utilité de ces groupes tant pour l’organisation que pour les individus. – Dans les chapitres suivants, les autrices guident le lecteur dans sa réflexion professionnelle concernant la préparation de l’animation des groupes en amont, la réalisation des sessions, le travail entre les séances, la spécificité de la dernière session, l’évaluation du dispositif et l’articulation avec les principes déontologiques. – En fin de livre, des illustrations pratiques sont proposées par les autrices. En annexe, les autrices proposent quelques mémo. Le dernier permet de creuser légèrement la question de la prise en compte du multiculturalisme. |
| Qu’a-t-on particulièrement aimé ? | Tout d’abord, il s’agit d’un guide pratique clair et accessible qui offre une bonne première approche de la question aux psychologues ou psychiatres qui seront amenés à organiser ou animer ces groupes de réflexion. De plus, les sources bibliographiques sur lesquelles se basent les autrices sont précisées au sein des chapitres et en fin de livre, permettant au lecteur de se faire un avis, vérifier différents éléments et compléter ses connaissances. Enfin, les autrices rappellent régulièrement la nécessité de prendre en compte l’état des connaissances scientifiques actuel concernant ce type de groupes de réflexion clinique sur l’activité au travail. |
| Considère-t-on qu’il puisse s’agir d’un livre de référence sur sa thématique ? | Oui. |
| Sinon, pourquoi ? | / |
| A quel public le conseillerions-nous ? | Psychologues et psychiatres amenés à réaliser des groupes de réflexion clinique sur l’activité de travail. Etudiants et enseignants en psychologie intéressés par cette thématique. |